Découvrez le contenu des fiches pédagogiques du numéro d’Images Doc du mois de mai.

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Par défaut, ils sont accessibles à tous.

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Pour accompagner ce numéro, nous vous proposons :

 

icone_crayon1. Autour du président

Mots croisés autour du vocabulaire acquis lors de la lecture du dossier.

icone_crayon2. Je révise, tu révises le français avec Images Doc

Exercices variés autour des différentes compétences du lire-écrire pour réviser à partir des textes d’Images Doc.

icone_crayon3. Je révise, tu révises les maths avec Images Doc

Au départ des articles d’Images Dox, exercices variés de mathématiques : nombres, grandeurs, traitement des données… de quoi bien réviser.

icone_crayonicone_crayon4. Si j’étais président de mon propre pays

Un projet coopératif créatif : créer ensemble les bases de son propre pays imaginaire.

icone_crayon et icone_crayon icone_crayon 5. Pistes supplémentaires

Des idées pour aller plus loin, exploiter votre revue à fond dans de multiples directions avec votre classe.

Une mine d’informations où chacun peut puiser à son rythme et selon ses envies dans tous les domaines d’apprentissage (français / mathématiques / éveil / art) sur base du thème des élections mais aussi par une sensibilisation à un volet citoyen via une approche de la vie politique en Belgique.

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Découvrez le contenu des fiches pédagogiques du numéro de Youpi du mois de mai.

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Dans ce numéro de Youpi, nous travaillerons principalement :

Niveau 1

1 Raconte-moi le monde (p. 2 et 3) icone_crayon

2. Les animaux du monde (p. 12 à 17) icone_crayon

3. Partons à la découverte (p. 20 et 21) icone_crayon

4. Youpidoc (p. 25 à 28) icone_crayon

5. L’expérience (p. 34 à 36) icone_crayon

6. Les Riquiquis – Votez pour moi (p. 42 à 47) icone_crayon

 

Niveau 2

1. Raconte-moi le monde (p. 2 à 11) icone_crayonicone_crayon

2. C’est quoi la majorité ? (p. 33 à 37) icone_crayonicone_crayon

3. Les Riquiquis (p. 42 à 47) icone_crayonicone_crayon

 

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Découvrez le contenu des fiches pédagogiques du numéro de Wapiti du mois de mai.
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Dans ce numéro de Wapiti nous avons principalement exploité :

1. Elle fouille partout la fouine (p. 8 à 11)

Rechercher des informations partiellement présentes dans le texte en identifiant sa stratégie (information présente / information suggérée / information absente).

2. Actus (p. 6 et 7) – La fouine (p. 8 à 11) – Les premiers jours de la vie (p. 14 à 21) : les compléments de phrase

A partir des 3 articles, jongler avec les compléments de phrase : identifier leurs nuances (temps, lieu, manière, leurs caractéristiques et leurs rôles et utilité dans la phrase).

3. Les premiers jours de la vie (p. 14 à 21)

Répondre à un questionnaire après lecture de l’article pour s’approprier pleinement le vocabulaire, vérifier ses connaissances scientifiques et jongler avec les grandeurs en mathématiques.

4. Embarque à bord de la station spatiale (p. 27 à 29)

Répondre à un questionnaire pour maîtriser toutes les informations de l’article, les rechercher tant au niveau du texte que des illustrations ou des photos.

5. Agenda nature (p. 39)

Faire varier des textes pour maîtriser les accords au sein du groupe nominal, les accords sujet/verbe et les variations de temps de conjugaison.

6. Tout ton Wapiti (toute la revue)

Observer des silhouettes de textes, les identifier, énumérer leurs éléments constitutifs et déterminer les intentions et les structures des textes concernés.

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Le calendrier scolaire 2017-2018 des éditions Bayard et Milan est déjà disponible !

Pour pouvoir l’obtenir gratuitement et l’afficher dans votre salle de classe, rapprochez-vous de votre représentante Bayard et Milan !

 

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Découvrez le contenu des fiches pédagogiques du numéro de Wapiti du mois d’avril
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Dans ce numéro de Wapiti nous avons principalement exploité :

1. Actus (p. 8)

Lire attentivement la page d’actus pour répondre au questionnaire.

2. Félins (p. 11 à 17) – Coccinelle (p. 18 à 21)

Rechercher des informations qui caractérisent chaque animal, les organiser en différents groupes selon le type d’information recueillie pour ensuite former des phrases.

A partir de deux articles, repérer et classer les divers types de substituts ou de référents pour ensuite inventer et utiliser des substituts des mêmes catégories dans la production d’un texte descriptif.

3. La coccinelle, croqueuse de jardins (p. 18 à 21)

Compléter les schémas relatifs à l’anatomie et au cycle de vie de la coccinelle et répondre au quizz pour vérifier la compréhension suite à la lecture de l’article.

Exercices mathématiques : déplacement dans l’espace et opérations proportionnelles.

4. Quels abris dans ton jardin ? (p. 30 et 31)

Identifier les caractéristiques des abris de divers animaux en organisant des étiquettes fournies.

5. Sur le circuit des piles recyclées (p. 32 à 35)

Repérer les données chiffrées dans l’article, les apparier, les classifier et jongler avec les nombres et les grandeurs.

6. Joue avec ton animal (p. 38 et 39)

Identifier et utiliser diverses classes de mots.

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Pour accompagner ce numéro, nous vous proposons :

 

icone_crayon1. L’enquête d’Isaac (p. 19 à 23)

A partir de l’audition du fichier MP3 de l’interview, cibler le cadre global de celle-ci, les intentions du locuteur, identifier des informations explicites et implicites pour ensuite compléter le questionnaire.

Pistes pour aider les élèves à adapter leur stratégie d’écoute et affiner les tâches en vue de répondre à différents types de questionnaires.

icone_crayonicone_crayon2. Et moi, zéro déchets (p. 27 à 32)

Donner son avis au départ des attitudes relevées dans la BD et partager son opinion et écouter celle des autres sur différentes situations de recyclage.

icone_crayonicone_crayon3. Mission zéro déchet (p. 33 à 41)

Approche de la bande dessinée pour identifier l’intention et la structure du document mais aussi décoder les caractéristiques typographiques propres au genre et enfin exploiter le contenu relatif à la gestion des déchets.

icone_crayon4. Les recyclartistes

Pour que chacun pusse s’initier au land’art en utilisant des éléments naturels ou pourquoi pas puiser sa matière première dans les produits du recyclage pour laisser libre cours à son imagination.

icone_crayon5. Pistes supplémentaires

Des idées pour aller plus loin, exploiter votre revue à fond dans de multiples directions avec votre classe.

Une mine d’informations où chacun peut puiser à son rythme et selon ses envies dans tous les domaines d’apprentissage : éveil artistique, historique ou scientifique, français, mathématiques mais aussi culture et des références de livres, de DVD, de sites, des idées d’animations…

 

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Découvrez le contenu des fiches pédagogiques du numéro de Youpi du mois d’avril.

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Dans ce numéro de Youpi, nous travaillerons principalement :

Niveau 1

1 Raconte-moi le monde (p. 2 à 11) icone_crayon

2. Youpidoc (p. 28 et 29, et p.34 et 35) icone_crayon

3. Les Riquiquis (p. 40 à 51) icone_crayon

4. Grand-Père sauve la planète (p. 42 et 43) icone_crayon

Niveau 2

1. Le Ouistritri (p. 12 à 17) icone_crayonicone_crayon

2. Je trie, tu tries, nous recyclons (p. 2 à 11) icone_crayonicone_crayon

3. Les déchets icone_crayonicone_crayon

 

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HORS-SÉRIE N°3 : WAKOU DECOUVERTES (4-8 ans)

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Découvrez le contenu des fiches pédagogiques du numéro de Youpi du mois de mars.

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Dans ce numéro de Youpi, nous travaillerons principalement :

Niveau 1

1 Raconte-moi le monde (p. 2 à 11) icone_crayon

2. Les animaux du monde (p. 12 à 17) icone_crayon

3. Youpidoc (p. 24 à 30) icone_crayon

4. J’apprends à dessiner (p. 41) icone_crayon

5. Les Riquiquis (p. 42 à 47) icone_crayon

 

Niveau 2

6. Raconte-moi le monde – Cléopâtre, dernière reine d’Egypte (p. 2 à 11) icone_crayonicone_crayon

7. Youpidoc – Et si tu explorais une grande pyramide ? (p. 24 à 30) icone_crayonicone_crayon

8. L’expérience – C’est quoi la 3D ? (p. 33 à 37) icone_crayonicone_crayon

 

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