malette_pedagogique_wakou

Mettre en situation et observer pour formaliser les caractéristiques du vivant

A travers différentes activités attractives, les enfants apprennent à repérer et formuler les caractéristiques du vivant : naissance, croissance, régime alimentaire.

Ces observations sont réalisées naturellement en travail oral (décrire, expliquer) en utilisant un vocabulaire approprié. Elles permettent de mettre en place les compétences transversales et disciplinaires (Sciences, Français, mathématiques…).

Chaque projet s’articule autour de différentes séances, détaillées avec déclinaison possible selon le niveau de « pratique » de la classe.

Le contenu de la mallette

Le matériel compris dans la mallette permet de mettre en place les différentes activités :

    • Livret de l’enseignant avec phases et étapes détaillées, objectifs et lexiques,
    • Cahier de l’élève très clair avec une mise en page attractive et des photos de qualité,
    • Posters détaillés : illustrés et légendés pour les plantes, en photo pour les animaux,
    • 2 calendriers effaçables pour visualiser l’évolution des projets.

Public ciblé

La mallette peut être utilisée par plusieurs classes, de la 3e maternelle à la 2e primaire.

Les grands thèmes

    • L’élevage
    • Le jardinage

 

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